21 березня на базі закладу проведено педагогічну практику для слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів української словесності при Івано-Франківському ОІППО.
Мета: підвищення професійної компетентності вчителів-словесників в умовах нових підходів до реалізації завдань мовно-літературної освіти.
Завдання:
- акцентувати увагу слухачів на проблемах розвитку критичного та образного мислення здобувачів освіти;
- представити методико-дидактичні напрацювання із питань громадянської відповідальності на уроках української мови та літератури;
- презентувати продукт творчого мислення учнів як аспект інтелектуально-емоційної діяльності в процесі навчально-виховної та позакласної роботи.
ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОДУЛЬ
- Зустріч учасників
- Ознайомлення з планом роботи
(Худецька С.О., методист Івано-Франківського ОІППО, Шумей В.М., старший викладач Івано-Франківського ОІППО)
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ЗАКЛАДУ
(Табачук О.Т., директор Калуської гімназії ім. Дмитра Бахматюка)
ПРАКТИЧНИЙ МОДУЛЬ
– Урок української мови в 1(5)-А класі «Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами»
(Сербін О.В., учитель української мови й літератури)
– Урок української літератури в 5(9)-В класі. Позакласне читання. М. Коцюбинський. «Що записано в книгу життя»
(Ляхович М.С., учитель української мови й літератури)
- Із серії «Творча палітра гімназистів». Поетично-мистецький автограф за збіркою віршів учня 5(9)-Б класу Назара Забавського «Ставлю свій підпис»
(Сергієнко Г.М., Півторак В.Р., Малиновська О.М., Жураківська О.О., Іванущин І.І., Ковальчук Л.Б., керівник проекту Стефанюк Л.М.)
МЕТОДИЧНА МАЙСТЕРНЯ
- Упровадження наскрізної лінії “Громадянська відповідальність” на уроках української мови й літератури. Фрагмент методико-дидактичної філологічної майстерні (за матеріалами експертно-тренерської діяльності)
(Півторак В.Р., учитель української мови й літератури)
ПІДСУМКОВО-УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИЙ МОДУЛЬ
- Вироблення рекомендацій
- (Худецька С.О., методист Івано-Франківського ОІППО, Шумей В.М., старший викладач Івано-Франківського ОІППО)
